Jest wiele grup, które należą do szkoły Maryi i chętnie podejmują ten rodzaj modlitwy. Niedawno pojawiła się nowa inicjatywa pod nazwą Szkolna Modlitwa Różańcowa. Jest to modlitwa nauczycieli, pracowników i uczniów danej szkoły w intencji całej społeczności szkolnej. Podejmujący modlitwę, zanoszą ją w intencji dyrekcji, nauczycieli, pracowników, uczniów i ich rodzin.

Szkolna Modlitwa Różańcowa jest modlitwą indywidualną, bez organizowania spotkań. Osoba, która ją podejmuje modli się każdego dnia o dowolnej porze jedną dziesiątką różańca. I robi to w trakcie trwania roku szkolnego. Choć może podjąć modlitwę również w czasie wakacji. Modlitwę zainicjował ks. Marcin Uhlik, katecheta z Zalesia Górnego, swoim patronatem objął ją kard. Kazimierz Nycz. „Inicjatywa ta jest dobrą drogą do rozwoju wiary w społeczności nauczycieli, pracowników i uczniów. Z serca błogosławię pomysłowi „wszkolemaryi.pl”, który pokazuje, jak w prosty sposób katecheci mogą zainaugurować w swoich szkołach modlitwę różańcową” – napisał ksiądz kardynał.

– Wydawało mi się, że nie przekonam dzieci do takiej modlitwy, bo i lekcje religii prowadzi się coraz trudniej. Ale zrobiłam w starszych klasach katechezę różańcową już w połowie września, opowiedziałam też o tej modlitwie i właśnie zebrała nam się pierwsza róża modlitewna. Nie jest to dużo, ale są to dzieci, które rzeczywiście się modlą – mówi Magdalena, katechetka w jednej z wrocławskich szkół podstawowych.

Róże modlitewne

Jedna róża modlitewna składa się z 20 uczniów. Najlepiej przygotować listę wszystkich zapisanych osób według alfabetu. Po stworzeniu listy, dzielimy uczestników na 20-osobowe róże i wpisujemy w grafik dostępny na stronie: wszkolemaryi.pl . Każdej róży nadajemy patrona, którym jest wybrany święty lub błogosławiony. Można zrobić głosowanie wśród osób z danej róży, by same wybrały sobie patrona. – U nas nie było problemu. Dzieci wybrały bł. Carlo Acutisa, bo pamiętały katechezę o nim, jaką mieliśmy w ubiegłym roku – mówi Magdalena.

Można polecić jeszcze innych patronów młodzieży: św. Dominika Savio, św. Hiacyntę i Franciszka Marto, św. Stanisława Kostkę, św. Marię Goretti, bł. Pier Giorgio Frassatiego czy bł. Karolinę Kózkównę.

– W szkole nie mamy jeszcze żadnej róży, bo nie zgłosiło się tyle dzieci, ale kolejni chętni nadal się zapisują i już niewiele nam brakuje. Przekonało je to, gdy powiedziałam, że jest to też modlitwa za ich rodziny, o rozwiązanie różnych problemów, których przecież w rodzinach nie brakuje, i o Boże błogosławieństwo dla ich rodzin. Wtedy dzieci zaczęły mnie na kolejnych lekcjach pytać, czy mogą jeszcze dołączyć. Mamy również nauczycieli, którzy przystąpili do tej modlitwy – mówi katechetka ze Szkoły Podstawowej nr 17 we Wrocławiu.

Zachęcenie do takiej modlitwy można kierować w ciągu całego roku szkolnego, szczególnie zaś w okresie Wielkiego Postu, wtedy rekrutację przeprowadza się w ramach rekolekcji wielkopostnych. Dzieci, które nie przystąpiły do modlitwy w październiku, np. z obawy, że w niej nie wytrwają, mogą to wtedy zrobić.

We współpracy z parafią

Wiedząc ile jest zapisanych osób, katecheta może zamówić odpowiednią ilość tajemniczek różańcowych do wymiany. Zmiana tajemniczek następuje w szkole na lekcjach religii, w odstępie dwutygodniowym i przypomina o podjętym zobowiązaniu.

W porozumieniu z parafią można również uroczyście zainaugurować taką modlitwę podczas niedzielnej Eucharystii dla dzieci – odczytać Akt Zawierzenia Maryi i rozdać dzieciom imienne Akty zawierzenia z pieczęcią parafii.